Qu'est-ce qu'un comité d'école consultatif?
Un comité d'école consultatif est un organisme légalement reconnu, composé du directeur et de représentants du personnel enseignant et du personnel de soutien, des élèves, de parents et des membres de la communauté, et dont les membres travaillent tous ensemble, à titre consultatif, à l'amélioration de la qualité de l'enseignement offert par l'école. La fonction fondamentale du comité d'école consultatif est de s'assurer que tous les élèves ont l'occasion d'effectuer le meilleur apprentissage possible en engageant tous les partenaires à participer à un processus continu de résolution de problèmes et de prise de décision en concertation.
Le comité participe directement à la planification des stratégies d'amélioration de l'école et fournit les moyens supplémentaires de rendre compte de la réussite des élèves et de l'école. Le comité aide la direction et le personnel de l'école à améliorer la communication et à accroître la participation des parents et des membres de la communauté à ce qui se passe dans l'école. Les comités doivent concentrer leurs efforts sur les besoins des élèves en matière d'apprentissage.
Composition du comité d'école consultatif
Le CEC des Écoles Joseph-Dugas et Stella-Maris est composé de 14 membres: 2 élèves, 2 membres du personnel enseignant et 2 membres du personnel de soutien qui représentent les 2 écoles élémentaires, de 4 membres de la communauté et de 4 parents qui représentent les 4 anciennes écoles de Clare. À l'automne 2018, les membres des anciens CEC des écoles élémentaires de Clare se sont rencontrés pour discuter de l'avenir des CEC en Clare après la fusion des Écoles Saint-Albert et Stella-Maris, et Joseph Dugas et Jean-Marie Gay. Les membres présents décidés de former un seul CEC pour les Écoles Stella-Maris et Joseph Dugas afin que les deux écoles puissent travailler ensemble dès maintenant en prévision de l'ouverture de la nouvelle école élémentaire de Clare.
Responsabilités d'un comité d'école consultatif
Bien que ces responsabilités spécifiques puissent varier d'une école à une autre, voici une liste de responsabilités typiques d'un comité d'école :
- mettre au point, en collaboration avec l'ensemble du personnel de l'école, un projet d'amélioration de l'école
- proposer un projet d'amélioration de l'école au conseil scolaire ;
- aider à concevoir des politiques éducatives qui encouragent l'excellence dans les études ainsi que la création d'un environnement d'apprentissage valorisant;
- mettre au point des stratégies et des façons d'améliorer activités parascolaires et projets spéciaux de l'école et de leur apporter du soutien ;
- conseiller le directeur et le personnel au sujet des questions concernant l'école qui sont relatives au cursus scolaire et aux programmes ainsi qu'aux règlements de l'école, et au sujet des politiques de l'école dans des domaines comme la discipline des élèves et la communication entre les parents d'élèves et l'école
- conseiller le conseil scolaire au sujet de questions comme les programmes, les services de soutien aux élèves, le développement de politiques, les problèmes de financement et les stratégies de communication
- participer à la sélection du directeur de l'école ;
- maintenir une bonne communication entre les partenaires en organisant régulièrement des réunions publiques et en faisant circuler des informations par écrit.
Date de la prochaine rencontre
La prochaine rencontre du CEC aura lieu le mardi 30 avril 2024 à 18h 30 à l'École Joseph Dugas.
Voici les membres du CÉC cette année (2023-24)
Danette Comeau (membre de famille - ESM et présidente) – Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Nicole Boudreau (membre de famille - ÉJD et vice-présidente)
Aïcha Dabo (enseignante - ÉJD et sécretaire)
Chantal Melanson (directrice par intérim - ÉJD) – Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Natalie Carrier (directrice - ÉSM) – Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Réjeanne Gaudet (enseignante - ÉSM)
Adrien B. Comeau (agent de développement scolaire et communautaire - ÉJD)
Marie-Virginie Nyela (agente de développement scolaire et communautaire - ÉSM)
Julie Hicks-Foster (membre du peresonnel de soutien - ÉSM)
Britney Amirault (membre de famille - ÉJD)
Lise-Anne Dugas (membre de famille - ÉSM)
Yalla Sangaré (membre de la communauté)
Claire Morin (membre de la communauté)
Michel Comeau (membre de la communauté)
Michel Pothier (membre de la communauté)
Lamar Thériault-Robinson (élève - ÉJD)
Jayden LeBlanc (élève - ÉSM)
Procès verbaux des réunions
Procès verbal de la réunion du 27 février 2024
Procès verbal de la réunion du 30 janvier 2024
Procès verbal de la réunion du 28 novembre 2023
Procès verbal de la réunion du 24 octobre 2023
Procès verbal de la réunion du 28 septembre 2023
